Rollespillets særlige form rummer et stort læringspotentiale, og så er det en anderledes og underholdende måde at lære på. Historie i spil giver en indføring i, hvordan lærere kan udvikle og anvende rollespil i historieundervisningen med et højt fagligt udbytte og masser af elevaktivitet.
Bogen indleder med teoretiske overvejelser og forklarer dernæst ud fra en generel model, hvordan et rollespil kan bygges op og afvikles inden for de rammer, man normalt har til rådighed som underviser.
I bogens anden del gives eksempler på seks historiske rollespil med vejledning til læreren. Til hvert rollespil hører elevhæfter i klassesæt, som indeholder alt det materiale, eleverne har brug for til at spille, som for eksempel kilder, historiske kort og karakterark. Arbejdsark til hvert rollespil findes på bogens hjemmeside.
