Elevene skal kunne delta aktivt i det sosiale og faglig-kulturelle felleskapet i skolen, der det legges til rette for læring og utvikling ut fra den enkeltes forutsetninger. I denne boka står dette samspillet mellom mangfold og fellesskap i fokus, både når det gjelder intensjoner og praksis.
Fra et spesialpedagogisk perspektiv gir boka innsikt i utfordringer som både politikere, skoleledere og praktikere står overfor i skolens møte med elever med svært varierende bakgrunn og forutsetninger. Problemstillingene belyses på et overordnet og prinsipielt nivå, men det vises også mer konkret hva som kreves for ulike grupper, og hva som utfordrer ambisjonene om mangfold og inkludering i skolen.
Målgruppa for boka er studenter i spesialpedagogikk, pedagogikk og lærerutdanning. Boka er aktuell for lærere, skoleledere og ansatte i PPT, og den har relevans for forskere og fagfolk som arbeider med problemstillinger knyttet til skole og utdanning.
Sven Nilsen (red.) er professor ved Institutt for spesialpedagogikk, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo. Øvrige bidragsytere er Jorun Buli-Holmberg, Monica Dalen, Liv Duesund, Veerle Garrels, Liv M. Lassen, Liv Heidi Mjelve, Ivar Morken, Geir Nyborg, Anne-Lise Rygvold, Hanne Marie Høybråten Sigstad, Kjell Skogen og Steinar Theie. Alle er medlemmer i forskergruppen “Inkludering og mangfold – sett i spesialpedagogisk perspektiv”.

Inkludering og mangdold : sett i spesialpedagogisk perspektiv

Elevene skal kunne delta aktivt i det sosiale og faglig-kulturelle felleskapet i skolen, der det legges til rette for læring og utvikling ut fra den enkeltes forutsetninger. I denne boka står dette samspillet mellom mangfold og fellesskap i fokus, både når det gjelder intensjoner og praksis.
Fra et spesialpedagogisk perspektiv gir boka innsikt i utfordringer som både politikere, skoleledere og praktikere står overfor i skolens møte med elever med svært varierende bakgrunn og forutsetninger. Problemstillingene belyses på et overordnet og prinsipielt nivå, men det vises også mer konkret hva som kreves for ulike grupper, og hva som utfordrer ambisjonene om mangfold og inkludering i skolen.
Målgruppa for boka er studenter i spesialpedagogikk, pedagogikk og lærerutdanning. Boka er aktuell for lærere, skoleledere og ansatte i PPT, og den har relevans for forskere og fagfolk som arbeider med problemstillinger knyttet til skole og utdanning.
Sven Nilsen (red.) er professor ved Institutt for spesialpedagogikk, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo. Øvrige bidragsytere er Jorun Buli-Holmberg, Monica Dalen, Liv Duesund, Veerle Garrels, Liv M. Lassen, Liv Heidi Mjelve, Ivar Morken, Geir Nyborg, Anne-Lise Rygvold, Hanne Marie Høybråten Sigstad, Kjell Skogen og Steinar Theie. Alle er medlemmer i forskergruppen “Inkludering og mangfold – sett i spesialpedagogisk perspektiv”.
488,95 kr.
På lager: På lager
Forlag | Universitetsforlaget |
---|---|
Udgivelsesdato |
Relaterede varer
-
Bøger under 100 kr
State of Terror
85,95 kr.Original price was: 85,95 kr..68,76 kr.Current price is: 68,76 kr.. Tilføj til kurv -
prisvogter
My Mechanical Romance
82,95 kr.Original price was: 82,95 kr..66,36 kr.Current price is: 66,36 kr.. Tilføj til kurv -
prisvogter
We All Have Our Secrets
85,95 kr.Original price was: 85,95 kr..68,76 kr.Current price is: 68,76 kr.. Tilføj til kurv -
prisvogter
It’s Not Summer Without You
114,95 kr.Original price was: 114,95 kr..89,95 kr.Current price is: 89,95 kr.. Tilføj til kurv
- Stort udvalg
- Fri fragt ved køb over 799,-
- Levering ned til 1-2 hverdage
- Nem retur
- 30 dages returret

Inkludering og mangdold : sett i spesialpedagogisk perspektiv
488,95 kr.
Elevene skal kunne delta aktivt i det sosiale og faglig-kulturelle felleskapet i skolen, der det legges til rette for læring og utvikling ut fra den enkeltes forutsetninger. I denne boka står dette samspillet mellom mangfold og fellesskap i fokus, både når det gjelder intensjoner og praksis.
Fra et spesialpedagogisk perspektiv gir boka innsikt i utfordringer som både politikere, skoleledere og praktikere står overfor i skolens møte med elever med svært varierende bakgrunn og forutsetninger. Problemstillingene belyses på et overordnet og prinsipielt nivå, men det vises også mer konkret hva som kreves for ulike grupper, og hva som utfordrer ambisjonene om mangfold og inkludering i skolen.
Målgruppa for boka er studenter i spesialpedagogikk, pedagogikk og lærerutdanning. Boka er aktuell for lærere, skoleledere og ansatte i PPT, og den har relevans for forskere og fagfolk som arbeider med problemstillinger knyttet til skole og utdanning.
Sven Nilsen (red.) er professor ved Institutt for spesialpedagogikk, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo. Øvrige bidragsytere er Jorun Buli-Holmberg, Monica Dalen, Liv Duesund, Veerle Garrels, Liv M. Lassen, Liv Heidi Mjelve, Ivar Morken, Geir Nyborg, Anne-Lise Rygvold, Hanne Marie Høybråten Sigstad, Kjell Skogen og Steinar Theie. Alle er medlemmer i forskergruppen “Inkludering og mangfold – sett i spesialpedagogisk perspektiv”.
Forlag | Universitetsforlaget |
---|---|
Udgivelsesdato |
Relaterede varer
-
prisvogter
Shackleton
105,95 kr.Original price was: 105,95 kr..84,76 kr.Current price is: 84,76 kr.. Tilføj til kurv -
prisvogter
A Life on Our Planet
125,95 kr.Original price was: 125,95 kr..100,76 kr.Current price is: 100,76 kr.. Tilføj til kurv -
prisvogter
The Love Hypothesis
131,95 kr.Original price was: 131,95 kr..89,95 kr.Current price is: 89,95 kr.. Tilføj til kurv
- Stort udvalg
- Fri fragt ved køb over 799,-
- Levering ned til 1-2 hverdage
- Nem retur
- 30 dages returret