Konsulentvirksomhed og supervision i skole-, social- og sundhedssektoren er ikke noget, en hvilken som helst fagperson kan varetage – det kræver specialviden og specielle færdigheder. Man må – udover det faglige, behandlingsmæssige – blandt andet have en holdning til og vide noget om faglighed, flerfaglighed og tværfaglighed, ligesom man må være fortrolig med vidensformidling, kommunikation i det hele taget samt have et kendskab til organisationers og gruppers funktioner.

I denne bog beskrives de almene forudsætninger for arbejdet grundigt og udførligt, ligesom konsultation og supervision bliver beskrevet specifikt med illustrerende eksempler lavet af en fagmand og underviser med mange års praktisk erfaring som konsulent og supervisor i skole-, social- og sundhedssektoren.