Lærerfaglige begreber er en opslagsbog til læreruddannelsen. Bogen beskriver, forklarer og diskuterer begreber og teorier fra videnskabsfagene pædagogik, psykologi og didaktik.
Bogens faglige begreber og diskussioner vil gøre læseren klogere på, hvad god undervisning er og bør være – set i lyset af folkeskolens rammer.
Lærerfaglige begreber er studieorienteret og kan indgå i udviklingen af en professionsfaglighed.
Bogen henvender sig til lærerstuderende og andre med interesse for undervisning, pædagogik og didaktik.
