‘Ledelse gennem skolens ressourcepersoner’ belyser et af de meget aktuelle mulighedsfelter for skoleledelse i praksis: satsningen på vejledere, koordinatorer og andre ressourcepersoner som katalysatorer for den professionelle udvikling og skolens opgaveløsning.
Skolens ressourcepersoner er under forandring fra alene at være faglige og kollegiale til nu også at være organisatoriske mellemmænd, og bogen behandler derfor udfordringer og muligheder for skolens ressourcepersoner i et organisatorisk perspektiv.
Bogens forfattere reflekterer på forskellig vis de aktuelle betingelser for at indgå som ressourcepersoner og for at lede med ressourcepersoner i skolen.
Bogen indeholder bidrag af:
Thomas Albrechtsen, Bente Kjeldberg Bro Andersen, Frode Boye Andersen, Anne Agerbak Bilde, Kasper Trolle Elmholdt, Jan Grønnebæk, Janne Hedegaard Hansen, Sanna Lassen, Jens H. Lund, Christian T. Lystbæk, Merete Storgaard Jensen, Thue Fast Jensen, Henrik Søndergaard Nielsen, Niels Møller & Carsten Rasmussen.
