En bog specifikt til oplæringsperioderne.

Bogen er skrevet til elever, der er i gang med uddannelsen til social- og sundhedshjælper.

Som elev indgår man i både arbejds- og læringsfællesskaber i oplæringsperioderne, og det er vigtigt, at både elev og vejleder hele tiden er bevidste om, hvad der ligger i oplæringsmålene, og hvordan man kan arbejde med dem. Denne bog kan hjælpe både elever og vejledere til at forstå og arbejde med målene.

Bogen indeholder en grundig beskrivelse af de 16 oplæringsmål , som indgår i uddannelsen. Alle målene er uddybet, og der er forslag til en lang række opgaver, som eleven kan løse for at nå målene.

Bogen hjælper også til at skabe større sammenhæng mellem skole- og oplæringsperioder, bl.a. ved at der i opgaverne er henvisninger til relevante kapitler i grundbøgerne. Desuden bygger en del af bogens opgaver på redskaber og modeller, som både findes i grundbøgerne og som opslag bagerst i praktikbogen.

I bogen er også beskrevet, hvordan man kan arbejde med mål på forskellige niveauer og hele tiden dygtiggøre sig både fra oplæringsperiode til oplæringsperiode i resten af arbejdslivet som social- og sundhedshjælper.