Psykodynamisk psykoterapi med børn og unge. Et område i udvikling (Bind 2) er en antologi redigeret af Liselotte Grünbaum og Karen Vibeke Mortensen. Bogen supplerer Bind 1: Psykodynamisk psykoterapi med børn og unge. En grundbog om teorier og arbejdsmetoder med en demonstration af, hvordan området aktuelt udvikler sig og videreføres i terapeutuddannelser, gennem supervision og i form af kvalitativ forskning på området. En række af disse bidrag er skrevet af terapeuter under supervision, enten på begynderniveau – i forbindelse med deres praktik på den daværende psykodynamiske børneklinik ved Aalborg Universitets psykologiuddannelse – eller som en del af en egentlig postgraduat psykodynamisk børne- og ungepsykoterapeutuddannelse.

Bogen indledes med de to redaktørers historisk forankrede redegørelse for betydningen af en systematisk terapeutuddannelse samt eksisterende uddannelsesmuligheder i psykodynamisk børneterapi i Danmark, England og resten af Europa. Der fortsættes med særlige problemstillinger knyttet til forudsætninger, rammer og terapeutisk holdning ved psykoterapi med børn og unge, herunder en analyse af nyere forskning i den terapeutiske alliance med børn; en interviewundersøgelse af forældres oplevelse af at have børn i terapi og en kvalitativ analyse af afslutningstemaer i børnepsykoterapi. Endelig giver flere erfarne terapeuter gennem kasuistiske beskrivelser læseren et indblik i, hvordan specialiserede behandlingsformer muliggør arbejdet med særlige grupper, eksempelvis børn og unge, der er ramt af autisme, tidlige omsorgsvigt og/eller kompleks traumatisering.