Fremtidens sundhedsprofessionelle skal være i stand til at identificere, analysere, udvikle og forbedre egen kliniske praksis. I denne enkle introduktion til metodelære viser forfatterne hvordan.
I bogen udfolder forfatterne en række eksempler på metoder til at undersøge praksis. Det gør de med udgangspunkt i konkrete eksempler på kliniske problemstillinger, som de undersøger med ønsket om at forstå og forklare, for efterfølgende at sætte læseren i stand til at kunne handle i forhold til problemstillingerne.
Metoderne udgør samlet en videnskabeligt funderet værktøjskasse til brug i uddannelse og klinik.
Metoderne er:
- Narrativ, kropsfænomenologisk og hermeneutisk metode (del 1)
- Dokumentanalyse, deltagerobservation og fokusgruppeinterview (del 2)
- Systematisk litteraturstudie, statistisk analyse og eksperimentel metode (del 3)
UNDERSØGELSESMETODER I SUNDHEDSFAGLIGT ARBEJDE er skrevet af undervisere og forskere på sundhedsuddannelserne ved Københavns Professionshøjskole og Professionshøjskolen Absalon. Bogen henvender sig til professionsbachelorstuderende ved sundhedsuddannelserne og til sundhedsprofessionelle i klinisk praksis.
