• Gratis fragt over 799 kr.
  • 3-5 dages levering
  • Trustpilot
  • Pricerunner
Undervisningskompetence
Leveringstid: Nyt oplag er under forberedelse

Undervisningskompetence

Undervisningskompetence
At være undervisningskompetent i en folkeskolesammenhæng handler først og fremmest om at kunne planlægge, gennemføre og evaluere undervisning under hensyntagen til elevernes behov og forudsætninger, undervisningens rammer og de lovgivningsmæssige bestemmelser for skolens virke. 
Samtidig er det nødvendigt, at læreren har viden om og en kritisk-konstruktiv opmærksomhed på den mangfoldighed af øvrige forhold, som har betydning for undervisningen. Disse forhold udgøres af samfundsmæssige diskurser og betingelser, skolens kultur og praksis omkring bl.a.  inklusion og samarbejde samt lærerens professionelle dømmekraft, kropslige ageren og udøvelse af relationskompetence og klasseledelse. 
Denne grundbog relaterer sig til modulet almen undervisningskompetence i læreruddannelsen og beskæftiger sig med følgende emner: 
  • De samfundsmæssige rammer omkring folkeskolen 
  • Dannelsesteorier og undervisningskoncepter 
  • Læreres didaktiske kompas og professionelle dømmekraft 
  • Skolekulturens betydning for livet i skolen 
  • Inkluderende fællesskaber og samarbejdet omkring disse 
  • Udfordringer i skole-hjem-samspillet 
  • Undervisningsplanlægningens praksis 
  • Lærerens relationskompetence og klasseledelse 
  • Kroppens betydning i undervisningen 
  • Teater og drama som metode i undervisningen 
  • Udeskole – hvorfor og hvordan? 
  • It og teknologiforståelse i skolen

 

 

 

288,00 kr.

På lager: På lager

Forfatter: Karen Braad og Betina Jakobsen (red.)
Varenummer: 9788759335178
Sidetal: 245
Sprog: dan
Format: Paperback
Kategorier: ,
At være undervisningskompetent i en folkeskolesammenhæng handler først og fremmest om at kunne planlægge, gennemføre og evaluere undervisning under hensyntagen til elevernes behov og forudsætninger, undervisningens rammer og de lovgivningsmæssige bestemmelser for skolens virke. 
Samtidig er det nødvendigt, at læreren har viden om og en kritisk-konstruktiv opmærksomhed på den mangfoldighed af øvrige forhold, som har betydning for undervisningen. Disse forhold udgøres af samfundsmæssige diskurser og betingelser, skolens kultur og praksis omkring bl.a.  inklusion og samarbejde samt lærerens professionelle dømmekraft, kropslige ageren og udøvelse af relationskompetence og klasseledelse. 
Denne grundbog relaterer sig til modulet almen undervisningskompetence i læreruddannelsen og beskæftiger sig med følgende emner: 
  • De samfundsmæssige rammer omkring folkeskolen 
  • Dannelsesteorier og undervisningskoncepter 
  • Læreres didaktiske kompas og professionelle dømmekraft 
  • Skolekulturens betydning for livet i skolen 
  • Inkluderende fællesskaber og samarbejdet omkring disse 
  • Udfordringer i skole-hjem-samspillet 
  • Undervisningsplanlægningens praksis 
  • Lærerens relationskompetence og klasseledelse 
  • Kroppens betydning i undervisningen 
  • Teater og drama som metode i undervisningen 
  • Udeskole – hvorfor og hvordan? 
  • It og teknologiforståelse i skolen

 

 

 

Vægt 487 g
Størrelse 17 × 172 × 240 mm
Forlag

Samfundslitteratur
Udgivelsesdato

Forfatter

Relaterede varer

  • Stort udvalg
  • Fri fragt ved køb over 799,-
  • Levering ned til 1-2 hverdage
  • Nem retur
  • 30 dages returret
Undervisningskompetence

Undervisningskompetence

Forfatter: Karen Braad og Betina Jakobsen (red.)
SKU: 9788759335178

288,00 kr.

Leveringstid: Nyt oplag er under forberedelse
Kategorier: ,
Format: Paperback
Sprog: dan
Sidetal: 245
Tags: , , , ,
At være undervisningskompetent i en folkeskolesammenhæng handler først og fremmest om at kunne planlægge, gennemføre og evaluere undervisning under hensyntagen til elevernes behov og forudsætninger, undervisningens rammer og de lovgivningsmæssige bestemmelser for skolens virke. 
Samtidig er det nødvendigt, at læreren har viden om og en kritisk-konstruktiv opmærksomhed på den mangfoldighed af øvrige forhold, som har betydning for undervisningen. Disse forhold udgøres af samfundsmæssige diskurser og betingelser, skolens kultur og praksis omkring bl.a.  inklusion og samarbejde samt lærerens professionelle dømmekraft, kropslige ageren og udøvelse af relationskompetence og klasseledelse. 
Denne grundbog relaterer sig til modulet almen undervisningskompetence i læreruddannelsen og beskæftiger sig med følgende emner: 
  • De samfundsmæssige rammer omkring folkeskolen 
  • Dannelsesteorier og undervisningskoncepter 
  • Læreres didaktiske kompas og professionelle dømmekraft 
  • Skolekulturens betydning for livet i skolen 
  • Inkluderende fællesskaber og samarbejdet omkring disse 
  • Udfordringer i skole-hjem-samspillet 
  • Undervisningsplanlægningens praksis 
  • Lærerens relationskompetence og klasseledelse 
  • Kroppens betydning i undervisningen 
  • Teater og drama som metode i undervisningen 
  • Udeskole – hvorfor og hvordan? 
  • It og teknologiforståelse i skolen

 

 

 

Vægt 487 g
Størrelse 17 × 172 × 240 mm
Forlag

Samfundslitteratur
Udgivelsesdato

Forfatter

Relaterede varer

  • Stort udvalg
  • Fri fragt ved køb over 799,-
  • Levering ned til 1-2 hverdage
  • Nem retur
  • 30 dages returret